【来源：柳州市教育局_行政资讯】

一年春作先，万事行为先。日前，融安县教育局召开2023年“初中强校”工程启动会，提振教师士气，谋好布局开篇。县人民政府领导，县教育局领导班子，各中学学科教研员，高中和初中学校班子成员、中层干部、各年级主任参加会议。

会议现场

【资料图】

会上，融安县副县长陶媚分享了如何破解教学管理顽疾，攻克教学改革难题的“强校”之道，要求教育部门采取多方举措，使师者卓越，善学善教，指导学校抓好“三个团队”，建立一支校长亲自挂帅、教育观念现代化、素质业务高精化、践行师德自觉化的初中强校队伍，开创融安教育的一番新天地。

融安县副县长陶媚出席会议并讲话

“势在人为，事在人为”，融安县教育局局长覃玉琴分析融安教育现状及面临的严峻性、紧迫性、挑战性。她提出，校长要引领广大教师学习新的教育理念，以课程改革为抓手落实中考备考工作，促进教师队伍建设与心理健康教育的有机融合，推进融安教育的全面改革发展。

融安县教育局局长覃玉琴在会上发言

“如果诚心做教育的人，定会找到教育的法门，自身也会散发光芒。”融安县教育局教研室主任韦然成开篇以“强校”为切入点，从教研室、学校、教师三个不同层面诠释阡陌纵横的“中考评价体系”，为大家研究分析“初中强校”策略、优化课堂教学、科学提升中考质量理清了工作思路。他提出把研风、教风、学风建设同“初中强校”工程同研究、同部署、同落实，实现“谋一域”到“谋全局”，推动“初中强校”工程往实里走、做实功、求实效。

融安县实验中学教师在授课

据悉，融安县制定教育高质量发展三年攻坚行动计划（2023—2025年），深入实施“质量提升年”，将从四个方面“下功夫”推进教育教学质量整体提升。一是着力推进初中和乡镇小学强校计划。针对农村教育短板，实施乡镇中心小学及村小教学点强校计划，明确管理标准、建立评价机制、统一课程标准，加快义务教育优质均衡发展。打造乡村学校品牌特色，结合乡土资源和民族资源开发一批具有学校自身特色的校本课程、实践体验课程。二是深入实施“初中强校”工程，采取市级统筹与以县为主相结合、专业培训与交流宣传相结合、督政督学与专业评估相结合，通过制度创新、政策支持和项目化实施，激发初中学校办学内生动力，提高办学质量。三是积极推广初中五环节“有机课堂”教学模式，围绕学生核心素养培养目标，优化课程结构和内容，抓实中考备考、强化过程的精细化管理，突出必修课程，增加选修课程，丰富校本课程。四是出台融安县中小学生学困生帮扶转化专项行动实施方案，持续抓好教风、学风整治。同时加强初中学生职业引导和生涯规划教育。

融安县实验中学中、青年教师在授课中

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